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Los estudiantes realizarán este año unos exámenes de Leaving Certificate “radicalmente diferentes”, ya que el Ministro de Educación ha confirmado que se realizarán sólo como exámenes.
Norma Foley descartó un enfoque híbrido de los exámenes estatales, y dijo que los exámenes escritos serán “hechos a medida” en reconocimiento de los desafíos que los estudiantes han enfrentado en los últimos años.
La ministra del Fianna Fail dijo que se harán cambios en las pruebas de los exámenes para dar a los estudiantes una variedad de opciones y menos contenido para estudiar.
Los exámenes del Ciclo Junior también tendrán lugar por primera vez desde 2019, confirmó el ministro.
Este Leaving Cert está hecho a la medida de las circunstancias en las que nos encontramos y de todos los alumnos que se han enfrentado y de todos los retos que han afrontado
Ministra de Educación Norma Foley
La decisión llega tras una reunión del Gabinete el martes.
“He escuchado y me he puesto en contacto con los padres, los profesores, los estudiantes y los órganos de gestión de los centros escolares y puedo confirmar que la decisión de los exámenes del Leaving Certificate tendrá lugar en junio”, añadió la Sra. Foley.
“Pero serán exámenes radicalmente diferentes a los que los estudiantes habrían experimentado en años anteriores, en 2018 y 2019.
“Ahora habrá una elección considerable en el papel y menos contenido a estudiar.
“Por ejemplo, en matemáticas, los estudiantes tendrían 10 preguntas que responder, ahora tendrán seis.
“Quiero dejar claro que las alteraciones en los exámenes se extienden más allá de los mismos, se extienden al oral, al práctico y al trabajo de curso.
“Por ejemplo, los orales en irlandés, para los que tenían que preparar 20, ahora tienen 10.
“Este Leaving Cert está hecho a la medida de las circunstancias en las que nos encontramos y de todos los alumnos que se han enfrentado y de todos los retos a los que se han enfrentado”.
En las últimas semanas se ha pedido que se replantee la forma en que se van a realizar los exámenes escolares en Irlanda este año, en medio de la preocupación por los trastornos a los que se han enfrentado los estudiantes.
La Sra. Foley dijo que no está en condiciones de ofrecer calificaciones y exámenes acreditados, ya que el 25% de la clase de 2022 no se presentó al examen del Ciclo Junior, y que el departamento no tiene los datos para ofrecer el sistema híbrido.
Añadió: “Hay un agujero en la información en uno de cada cuatro estudiantes y no sería justo como el sistema que proporcionamos para el año pasado, y quiero que este sistema sea lo más justo posible.”
Las ausencias del personal causadas por Covid-19, así como la experiencia de la escuela durante una pandemia de dos años de duración, impulsaron las peticiones de otro año de un examen de Certificado de Fin de Estudios “no tradicional”.
Los partidos de la oposición se apresuraron a subrayar su oposición a la decisión de descartar una opción híbrida.
En declaraciones a los periodistas en Leinster House el martes, el portavoz de educación del Sinn Fein, Donnchadh O Laoghaire, dijo que simplemente proporcionar a los estudiantes una mayor elección en los exámenes “no era adecuado”.
Refiriéndose a un “profundo enojo” entre los alumnos y los padres, dijo que la Comisión Estatal de Exámenes no podía responder a la perturbación única que enfrentan las escuelas individuales.
Creo que es una decisión absolutamente equivocada. El ministro se ha adherido a la tradición por encima de lo que creo que era necesario en términos de justicia e igualdad
Donnchadh O Laoghaire, portavoz de educación del Sinn Fein
El Sr. O Laoghaire añadió: “Creo que los estudiantes de todo el país se sintieron desolados al ver anoche que el Gobierno propone seguir con el llamado Leaving Cert tradicional, en lo que ha sido cualquier cosa menos un año tradicional. El Leaving Cert es difícil en cualquier año”.
Dijo que los estudiantes del Leaving Cert se han enfrentado a retos sin precedentes en los dos últimos años en comparación con las generaciones anteriores, y añadió: “No hemos tenido que lidiar con una pandemia. No tuvimos que lidiar con más de dos meses de cierre de escuelas”.
El Sr. O Laoghaire dijo que el impacto de las ausencias de los profesores y el autoaislamiento en los estudiantes ha sido “profundamente subestimado” por el Gobierno.
“Hay una falta de imaginación”, dijo, refiriéndose a lo que, según él, era un “deseo de adherirse a lo que era la norma anterior, volver al Leaving Cert”.
El Sr. O Laoghaire dijo que, aunque un modelo híbrido presentaba retos, la “mecánica” podía llevarse a cabo, y añadió: “El impacto es enorme. Creo que es una decisión absolutamente equivocada. El ministro se ha adherido a la tradición por encima de lo que creo que era necesario en términos de equidad e igualdad”.
El diputado laborista Aodhan O Riordain, que ha hecho campaña sobre el tema, dijo que estaba “desolado” por los estudiantes que habían hecho campaña sobre elasunto.
En un post en Twitter, dijo: “Esto es una traición de un departamento sin imaginación, soldado a la tradición habiéndose convencido de que todo está bien”.
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