El distrito escolar de Missouri restablece los azotes como castigo

Un distrito escolar de Missouri ha restablecido los azotes como castigo, alegando que algunos padres lo agradecen.

El superintendente de la escuela de Cassville, Merlyn Johnson, dijo que su “plan, cuando llegué a Cassville, no era ser conocido como el tipo que trajo de nuevo el castigo corporal a Cassville. No quería que ese fuera mi legado y todavía no lo quiero”.

“Pero es algo que ha sucedido bajo mi mandato y estoy bien con ello”, dijo al Springfield News-Leader.

Los padres han sido informados de que el consejo escolar del distrito que incluye a 1.900 estudiantes votó en junio una política para permitir los azotes en las escuelas. El castigo corporal fue permitido por última vez en el distrito del Condado de Barry en 2001.

La medida sólo se utilizará como último recurso y se requerirá el permiso por escrito de los padres, y se pedirá a cada familia que se acoja o no.

El Sr. Johnson dijo al News-Leader que Cassville es una “comunidad muy tradicional en el suroeste de Missouri” y que “los padres han dicho ‘por qué no pueden dar palos a mi estudiante’ y nosotros decimos ‘no podemos dar palos a su estudiante, nuestra política no lo apoya'”.

“Ha habido conversaciones con los padres y ha habido peticiones de los padres para que lo investiguemos”, añadió.

“Hemos tenido gente que nos ha dado las gracias por ello”, afirmó. “Sorprendentemente, los que están en las redes sociales probablemente se horrorizarían al oírnos decir estas cosas, pero la mayoría de la gente con la que me he cruzado nos ha apoyado”.

“Esto será sólo para aquellos padres que deseen formar parte de él”, añadió. “Respetamos la decisión de cada padre, sea cual sea su decisión”.

El Tribunal Supremo dictaminó en 1977 que los castigos corporales eran conformes a la Constitución, permitiendo a cada estado tomar su propia decisión.

El castigo corporal sigue siendo legal en 19 estados, la mayoría situados en el Sur.

Aparte de Missouri, la práctica sigue siendo legal en Arkansas, Kansas, Kentucky, Tennessee, Oklahoma, Alabama, Arizona, Colorado, Florida, Georgia, Idaho, Indiana, Luisiana, Mississippi, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Texas y Wyoming.

Una encuesta anónima que recogía las opiniones de los padres, los alumnos y el personal de la escuela reveló a principios de este año que las cuestiones relacionadas con la disciplina y el comportamiento de los alumnos eran áreas de gran preocupación, según el News-Leader.

“Empezamos a generar ideas sobre lo que podíamos hacer y el castigo corporal era una de las ideas”, dijo el Sr. Johnson al outlet.

Señaló que el interés por una “medida disciplinaria a la antigua” era mayor de lo esperado.

También se pusieron en marcha otras dos medidas: una Academia de Éxito para aquellos que tienen dificultades en los entornos de clase tradicionales, así como la prohibición de los aparatos electrónicos, incluidos los teléfonos, los air pods y otros auriculares Bluetooth, y los smartwatches.

El Sr. Johnson descubrió que, si bien Cassville dejó de utilizar los castigos corporales hace más de dos décadas, casi todos los demás distritos escolares del condado de Barry tienen políticas que aún los permiten, pero que la medida se ha vuelto inactiva, informó el periódico local.

La política adoptada por el consejo escolar a principios de este verano permite el castigo corporal “cuando todos los demás medios alternativos de disciplina han fracasado y entonces sólo en forma razonable y por recomendación del director”.

El Sr. Johnson dijo que la política sólo sería llevada a cabo por un director, que un testigo estaría presente, y que nunca ocurriría delante de otros estudiantes.

“Cuando sea necesario utilizar el castigo corporal, se administrará de manera que no haya posibilidad de que se produzcan lesiones corporales o daños. No se permite golpear a un alumno en la cabeza o en la cara”, dice la política, y añade que la única forma de castigo corporal permitida es “golpear las nalgas con una paleta”.

El Sr. Johnson dijo al periódico que se permitirían uno o dos golpes a los alumnos más jóvenes y hasta tres a los mayores.

Según la política, cada vez que un alumno sea sometido a la medida, el director tiene que informar al superintendente, detallando las razones por las que se produjo.

“Nadie está dando saltos de alegría diciendo que queremos hacer esto porque nos gusta dar palizas a los niños. Esa no es la razón por la que querríamos hacerlo”, dijo el Sr. Johnson.

Dijo que la medida podría ser necesaria porque otras estrategias, como la detención, la suspensión o el refuerzo positivo, pueden no funcionar con los estudiantes que “juegan al juego” y cuya”los comportamientos no están cambiando”.

“Entendemos que es un poco el factor de choque”, dijo el Sr. Johnson al News-Leader. “Así que si hay un niño o unos pocos niños que saben … que puede haber un tipo diferente de disciplina, podría cambiar su comportamiento”.

También señaló que el castigo corporal podría funcionar en lugar de la suspensión.

“El niño se queda en el aula y aprende. Cuando se les suspende, ya no están con el profesor”, señaló. “Muchas veces, cuando los niños son suspendidos fuera de la escuela, no tienen la oportunidad de recuperar ese trabajo. Obtienen ceros y eso no es lo que queremos”.

El Sr. Johnson dijo que los efectos de las nuevas políticas se revisarán al final del año escolar.

“Volvemos al tablero de dibujo cada año y miramos cuáles son nuestras necesidades y reevaluamos y volvemos con algo diferente, tal vez, el próximo año”, dijo al periódico local.