Educación

El jefe de Ucas advierte que los estudiantes deben recurrir a los aprendizajes para aliviar la creciente demanda de títulos

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El jefe del servicio de admisiones universitarias ha advertido que se debería orientar a los estudiantes hacia los aprendizajes en lugar de las titulaciones tradicionales para reducir la creciente demanda de plazas de grado.

La directora del Servicio de Admisión de Universidades ha advertido que para frenar el aumento de la demanda es necesario orientar a los estudiantes hacia los aprendizajes y no hacia las titulaciones tradicionales de tres años.

Muchas universidades ofrecen programas de aprendizaje superior y de grado, que permiten a los estudiantes obtener una cualificación equivalente a una parte de una licenciatura o a un grado o máster completo mientras trabajan.

La Sra. Marchant dijo que casi la mitad de los 700.000 estudiantes que solicitaron títulos universitarios este año habían expresado su interés en los aprendizajes superiores y de grado.

Dijo que eso demostraba que había un “interés masivo” por los aprendizajes y sugirió que había que aprovechar la demanda.

“Gran parte del sistema está orientado a las titulaciones de grado tradicionales de tres años y hay mucho apoyo para los estudiantes que se orientan hacia esa opción”, dijo la Sra. Marchant.

Sin embargo, sugirió que aún queda camino por recorrer para ayudar a los estudiantes y al personal de los centros educativos a navegar fácilmente por las opciones de aprendizaje, ya que los profesores afirman que les resulta “mucho más difícil”.

“Nuestra opinión es que hay una demanda reprimida de titulaciones en los aprendizajes superiores en particular, pero también de rutas alternativas en general”, dijo.

“Uno de los retos – para los gobiernos, los empleadores y las organizaciones como Ucas – es realmente satisfacer parte de esa demanda en los años venideros y dar paridad a algunas de esas opciones junto a la tradicional licenciatura de tres años”.

Sus comentarios se producen mientras los estudiantes de nivel A se preparan para obtener sus resultados el jueves, la primera cohorte que ha realizado los exámenes de verano desde que se produjo la pandemia de Covid.

Los estudiantes han sido advertidos de que podrían perder su plaza universitaria preferida, ya que las juntas examinadoras han tomado medidas contra la inflación de las notas este año.

Sin embargo, la Sra. Marchant dijo que esperaba que la mayoría de los estudiantes de nivel A lograsen sus calificaciones este año.

“Estoy esperando, si no es un número récord que consiga su primera opción, creo que estará cerca de eso”.

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