La baja asistencia a la escuela es una ‘preocupación obstinada’ ya que Covid mantiene alejados a los alumnos, dicen los inspectores

La baja asistencia “sigue siendo una preocupación obstinada” en las escuelas de Inglaterra, según las inspecciones, y gran parte de esta ausencia se atribuye a la pandemia de Covid.

En un nuevo informe, Ofsted dijo que los casos positivos, la ansiedad por el virus y la mala salud mental mantenían a los alumnos fuera de la escuela.

Su publicación se produce después de que las cifras del gobierno estimaran que 236.000 estudiantes no asistieron a la escuela estatal en Inglaterra la semana pasada debido a casos confirmados o sospechosos de Covid, reglas de aislamiento, restricciones de asistencia y cierres de escuelas.

Ofsted ha acelerado el ritmo de sus inspecciones escolares, y el gobierno dijo que esto daría una evaluación más rápida de qué tan bien los niños se están poniendo al día con la educación después de enfrentar una interrupción.

Después de realizar casi 100 inspecciones en las escuelas este trimestre, concluyó que “muchas” estaban “ayudando efectivamente a los niños a recuperarse del aprendizaje perdido”.

“A pesar del progreso positivo, de las inspecciones de Ofsted queda claro que la baja asistencia sigue siendo una preocupación obstinada”, dijo, y agregó que las escuelas informaron que “gran parte de la ausencia” se debe a razones relacionadas con Covid.

Esto incluyó: ansiedad relacionada con Covid entre padres y alumnos, mala salud mental debido a la pandemia, reprogramación de vacaciones por parte de los padres, “baja capacidad de recuperación debido a contratiempos o enfermedad” y pruebas positivas de Covid.

“Muchas escuelas todavía están trabajando para volver a los niveles de asistencia previos a la pandemia”, dijo el informe de Ofsted.

A principios de esta semana, Geoff Barton de la Asociación de Líderes Escolares y Universitarios (ASCL) advirtió que algunos alumnos enfrentaban interrupciones en la educación presencial debido al impacto en Covid.

“Al escuchar las especulaciones y las noticias, y ciertamente los correos electrónicos que he estado recibiendo de los miembros, se están obteniendo algunos focos de baja asistencia, en parte jóvenes, en parte personal”, dijo al programa Today de BBC Radio 4.

“Uno me ha enviado un correo electrónico esta mañana diciendo que el 25 por ciento del personal ha estado libre durante tres semanas. Puede imaginarse que si no puede obtener maestros suplentes, será muy difícil mantener la calidad de la educación “.

Según las últimas cifras del gobierno, el 2,9 por ciento de los alumnos de las escuelas públicas de Inglaterra, alrededor de 236.000, no asistieron a la escuela el 9 de diciembre, frente al 2,6 por ciento, o 208.000, dos semanas antes.

Si bien 200,000 de estos estaban fuera con una infección por Covid confirmada o sospechada, miles más estaban en casa debido a que las escuelas restringieron la asistencia para controlar un brote, cierres de escuelas vinculados a Covid y aislamiento.