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Una universidad de artes liberales de élite ha tomado medidas para reevaluar su proceso de admisión al poner fin a las preferencias heredadas tras la decisión de la Corte Suprema de anular la acción afirmativa.
Wesleyan University, una universidad privada en Connecticut, anunció en un carta el miércoles que poner fin a su uso de admisiones heredadas beneficiaría la diversidad en el campus y citó el fallo de la Corte como un catalizador en la decisión.
“A raíz de la reciente decisión de la Corte Suprema con respecto a la acción afirmativa, creemos que es importante finalizar formalmente la preferencia de admisión para los ‘solicitantes heredados’”, escribió el presidente de la Universidad Wesleyan, Michael S Roth.
“Seguimos valorando las relaciones continuas que surgen de la asistencia wesleyana multigeneracional, pero no habrá ‘golpes’ en el proceso de selección”.
La escuela es la primera institución de educación superior destacada en poner fin a las admisiones heredadas tras la decisión del Tribunal de poner fin a la acción afirmativa en junio.
En el futuro, Wesleyan dijo que promoverá un cuerpo estudiantil diverso reclutando estudiantes de áreas de los EE. UU. Fuera de las grandes ciudades y costas, reclutando veteranos e invirtiendo en una tubería para reclutar graduados de colegios comunitarios.
También planean aumentar el apoyo de ayuda financiera al normalizar una opción de tres años, crear un programa de becas para reclutar y apoyar a estudiantes universitarios de África y desarrollar más cursos en línea con créditos gratuitos.
En su carta, el Sr. Roth aclaró que la conexión de un solicitante con la universidad nunca les ha garantizado un lugar y los familiares de los ex alumnos son admitidos por sus propios méritos “como ha sido casi siempre el caso durante mucho tiempo”.
El anuncio marca el fin formal de Wesleyan de cualquier admisión basada en el legado.
Wesleyan se une a un pequeño grupo de otros colegios y universidades que han terminado con las admisiones heredadas como Amherst College, que concluyó la preferencia heredada en 2021, la Universidad John Hopkins, que tomó la decisión en 2020 y el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), que nunca consideró el legado.
Durante más de 20 años, los colegios y universidades han utilizado la acción afirmativa para ayudar a establecer un grupo diverso de estudiantes aceptados.
La raza no se usa como el único factor para determinar la aceptación de un estudiante, pero se puede considerar si hay dos solicitantes con calificaciones casi idénticas que cumplen o superan el estándar de solicitud de la escuela.
El Sr. Roth se hizo eco de esto en su carta, diciendo que Wesleyan “nunca se ha obsesionado con una casilla marcada que indique la identificación racial de un estudiante” y siempre ha adoptado una “visión holística” al observar los registros de los solicitantes, cartas de recomendación, ensayos universitarios y más.
Pero en una decisión de 6-3 el mes pasado, la Corte anuló la herramienta utilizada durante mucho tiempo en dos casos consolidados: Estudiantes por admisión justa v Harvard y Estudiantes por admisión justa v Universidad de Carolina del Norte.
Ahora, las instituciones de educación superior ya no pueden considerar la raza como un factor a menos que un estudiante brinde información sobre su raza o cultura en su ensayo personal.
Los defensores de la acción afirmativa pidieron a los colegios y universidades que reevalúen sus procesos de admisión y establezcan otros métodos para cultivar un campus diverso.
El presidente Joe Biden alentó a las escuelas a “no abandonar su compromiso de garantizar cuerpos estudiantiles de diversos orígenes” y ordenó al Departamento de Educación que analice las prácticas que frenan la diversidad.
Esas prácticas incluyen admisiones heredadas que, según Biden, “expanden el privilegio en lugar de la oportunidad”.
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