Educación

Más de 100 parlamentarios y colegas instan al secretario de educación a repensar los planes para eliminar la mayoría de los BTEC

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Más de 100 parlamentarios y colegas han firmado una carta instando al secretario de educación a repensar los planes para dejar de financiar la mayoría de las calificaciones de Btec.

El grupo dijo que los cambios dejarán a “muchos estudiantes sin un camino viable” después de terminar sus GCSE.

A principios de este año, el gobierno anunció reformas que, según dijo, eliminarían “las cualificaciones de baja calidad que carecen de perspectivas laborales”.

Dijo que los aprendizajes, los niveles A y los nuevos niveles T (cursos técnicos de dos años que equivalen a tres niveles A) se convertirán en las principales opciones para la progresión después de los GCSE.

Pero Nadhim Zahawi, quien fue nombrado secretario de educación el mes pasado, ha sido instado a reevaluar estos planes por un grupo de 118 parlamentarios y compañeros, incluidos tres exsecretarios de educación.

“Estamos particularmente preocupados por la propuesta de eliminar la financiación para la gran mayoría de BTEC”, decía la carta.

“El plan para que los niveles T y A se conviertan en las ‘calificaciones de elección’ para la mayoría de los jóvenes dejará a muchos estudiantes sin un camino viable después de sus GCSE, particularmente aquellos que provienen de entornos desfavorecidos”.

La carta, firmada por la secretaria de educación en la sombra Kate Green y la portavoz de educación liberal demócrata Daisy Cooper, agregó: “La evaluación de impacto del Departamento de Educación concluyó que estos estudiantes tenían más que perder al retirar fondos a los BTEC. “

Lord Baker de Dorking, quien fue secretario de educación entre 1986 y 1989 en el gobierno de Margaret Thatcher, dijo que los planes para eliminar a la mayoría de los Btecs “serán desastrosos para los jóvenes y desastrosos para los empleadores”.

Añadió: “Estas calificaciones están bien establecidas, son muy respetadas y ayudan a miles de jóvenes a ingresar a la educación superior o al lugar de trabajo cada año”.

Bill Watkin de Sixth Form Colleges Association dijo que era “revelador que tantos diputados y compañeros” se hayan unido a una “amplia coalición de organismos educativos” para apoyar la campaña Protect Student Choice contra la eliminación de Btecs.

“Hay pocas cuestiones que puedan engendrar tanta fuerza de sentimiento y tanta similitud de propósitos; la eliminación de Btecs representa un golpe para la movilidad social, la brecha de habilidades y la economía ”, dijo.

Los sindicatos han pedido previamente al gobierno que elimine las reformas, diciendo que sería “imprudente” eliminar a la mayoría de los Btecs y calificando estas calificaciones de “vitales” para ayudar a los jóvenes a avanzar a la siguiente etapa de sus vidas.

El gobierno ha dicho que la reestructuración del sistema post-16 “reducirá el número de cursos de mala calidad o la duplicación en todo el sistema”.

“Nuestras reformas simplificarán el sistema actual y garantizarán que los jóvenes puedan confiar en que las calificaciones que estudian serán aptas para el futuro, de alta calidad y conducirán a buenos resultados”, dijo un portavoz del Departamento de Educación.

“Hemos establecido las calificaciones que tenemos la intención de financiar junto con los niveles T y los niveles A, y financiaremos Btecs o calificaciones similares cuando exista una clara necesidad de habilidades y conocimientos que no se brindan en otros lugares”.

Agregaron: “Los empleadores se enfrentan a una escasez de habilidades que debemos actuar para abordar. Ahora más que nunca, es vital que las cualificaciones que se ofrecen satisfagan las necesidades de los empleadores y ayuden a más personas a conseguir trabajos más cualificados y con salarios más altos ”.

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