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A un autor de Ohio se le prohibió leer su libro Está bien ser un unicornio después de que el distrito escolar del estado le dijera que era demasiado “político”.
Jason Tharp, de 45 años, tenía previsto leer el libro, cuya portada presenta un unicornio azul y morado y un título con los colores del arco iris, a los alumnos de una escuela primaria del distrito escolar local de Buckeye Valley el 6 de abril.
El Sr. Tharp preguntó al funcionario: “¿Alguien piensa que he hecho un libro gay?”.
Le dijeron que un padre se había quejado a la escuela de que “venía con una agenda para reclutar niños para que se hicieran homosexuales”.
El Sr. Tharp dijo que estaba sorprendido de que las objeciones de un padre pudieran llevar a un giro abrupto.
Se ofreció a leer otro libro en su lugar, It’s OK to Smell Good, pero también fue rechazado por los funcionarios de la escuela.
“Al parecer, también se podría tergiversar en una agenda”, dijo el Sr. Tharp.
De todos modos, visitó la escuela primaria Buckeye Valley West y se enteró de que los niños habían retirado sus obras de arte con unicornios y arco iris.
“Eso para mí fue el mayor fastidio. Me dijeron que los niños se quedaban cosas como: ‘todavía no ha venido a verlo, ¿por qué lo quitamos?”.
El distrito escolar, al norte de Columbus, celebró una reunión de emergencia del consejo escolar el 8 de abril para después de que algunos padres plantearan su temor a que se rescindiera la invitación del Sr. Tharp a hablar.
Kaylan Brazelton, madre de dos niños, que trabaja en la escuela primaria Buckeye Valley West, dijo en la reunión que no podía entender por qué se prohibía un libro que enseñaba a aceptar a los niños que se sentían aislados.
Dijo que se le había ordenado retirar cualquier obra de arte con arco iris o unicornios.
“Es un arco iris”, dijo a otros padres y administradores en la reunión.
“El hecho de que tuviéramos que quitar todas las obras de arte de los estudiantes – fue desgarrador, y ni siquiera podíamos creer que estuviéramos en esa posición para hacerlo, pero hicimos lo que nos dijeron”.
En una entrevista con WBNSel Sr. Froehlich dijo que un padre se le había acercado el día anterior a la lectura expresando su preocupación.
“Sólo querían asegurarse de que habíamos investigado el libro y nuestro personal pensó que lo habían investigado”, dijo el Sr. Froehlich.
El libro del Sr. Tharp es el último en quedar atrapado en el fuego cruzado de las guerras culturales que tienen lugar en los distritos escolares de todo Estados Unidos.
Los padres adoptan una postura activista ante cualquier material que toque temas de raza, orientación sexual o identidad de género, por temor a que adoctrine a sus hijos.
Los conservadores han llegado a pedir que se prohíban obras que van desde la serie de Harry Potter hasta un libro sobre Michelle Obama.
El conflicto sobre lo que se enseña en las escuelas se ha visto exacerbado por el llamado proyecto de ley “Don’t Say Gay” de Florida, que prohíbe a los profesores instruir a los alumnos sobre cuestiones de orientación sexual o identidad de género.
Después de que algunos grupos recurrieran a las amenazas de violencia, la American Library Association emitió una declaración en noviembre condenando los “actos de censura e intimidación” contra educadores, bibliotecarios y miembros de los consejos escolares.
El Sr. Tharp, autor de 18 libros, dijo que había querido escribir sobre personajes no amenazantes que promovieran la inclusión, después de haber luchado él mismo contra los sentimientos de soledad cuando era niño.
El Sr. Tharp, que solía hablar con hasta 50.000 escolares cada año antes del pánico, dijo que era obvio que quienes se oponían a su libro ni siquiera lo habían leído.
“Los adultos están poniendo su propio filtro de inseguridad en estos temas, y proyectando esas inseguridades en un libro para niños. Es algo que te hace perder la cabeza”.
El Sr. Tharp está en remisión después de que se le diagnosticara un tumor cerebral el año pasado, y dijo que había tratado de evitar exponerse a los debates políticos polarizantes y a las guerras culturales desde entonces.
Se describió a sí mismo como un aliado de la comunidad LGBTQ, y dijo que muchas de las preocupaciones de los padres se deben al miedo a lo desconocido.
“¿Podría un niño que estuviera creciendo como LGBTQ verse a sí mismo en el libro? Sí, absolutamente.
“También podría hacerlo un niño al que se le molesta, o un niño en silla de ruedas, o el niño ‘raro’.
“Es la ignorancia, ¿verdad? Y en lugar de tener una conversación, tiraron una manta sobre un libro que no era sobre ser gay”.
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