Estudiantes de medicina pasan horas en ambulancias fuera de urgencias en lugar de atender llamadas

Los estudiantes de paramédico se están perdiendo la oportunidad de aprender a salvar vidas porque están perdiendo horas en ambulancias fuera de A&E en lugar de atender las llamadas, se ha revelado.

El Colegio de Paramédicos y los directores de ambulancias dicen que los retrasos significan que los aprendices están perdiendo experiencia vital en el trabajo, lo que lleva a temer por la seguridad de los pacientes.

Como consecuencia, los entre 2.500 y 3.000 paramédicos que se licencian cada septiembre, que se incorporan a una plantilla de más de 30.000 en todo el Reino Unido, corren el riesgo de ser enviados sin el nivel de experiencia de los graduados de años anteriores.

Will Boughton, del College of Paramedics Trustee for Professional Standards, dijo que los retrasos en el traspaso se habían convertido en un problema para el desarrollo de los alumnos y su exposición a la experiencia real, lo que significa que la formación se había vuelto “impredecible”.

Si no se toman medidas para aumentar las oportunidades de formación y abordar los problemas de calidad en la educación, es muy posible que la seguridad del paciente esté en riesgo debido a la falta de experiencia durante la formación práctica”, advirtió.

“Un estudiante podría completar un turno regular y ver a muchos pacientes, conseguir que le firmen muchas cosas de su carpeta, o podría ser la desafortunada ambulancia que se une al final de una cola y luego está en el hospital X durante las horas que sean esperando a que le den el alta a ese paciente, así que y esto varía de un condado a otro y de un servicio a otro,” dijo.

Todos los estudiantes deben cumplir las normas clínicas exigidas para obtener el título y, aunque algunos que tienen menos experiencia clínica pueden sentirse menos seguros, corresponde a los proveedores de formación demostrar que los estudiantes alcanzan el umbral para aprobar.

“Eso es lo que debería ocurrir. Si eso está sucediendo es una cuestión totalmente diferente y la universidad es consciente de las variaciones en los estándares de educación y la entrega en todo el Reino Unido,” dijo el Sr. Broughton.

La cuestión también ha sido planteada por los servicios de ambulancias. El Servicio de Ambulancias de West Midlands afirmó que abril había sido el peor mes registrado en cuanto a retrasos en los traslados hospitalarios, lo que estaba provocando que los estudiantes no tuvieran suficiente contacto con los pacientes.

Las advertencias llegan después de que el enfermero jefe del Servicio de Ambulancias de West Midlands advirtiera de que la crisis en los servicios de ambulancias, provocada por los retrasos fuera de los hospitales, significaba que el servicio podría “colapsarse” a mediados de agosto.

Nathan Le Blancq, estudiante de medicina en el sureste del país y asesor del Consejo de Estudiantes del Colegio de Paramédicos, dijo que había esperado hasta nueve horas en una ambulancia para entregar a un paciente, en un hospital en el que había 26 ambulancias haciendo cola en el exterior.

Estos retrasos reducen las oportunidades de practicar importantes habilidades clínicas, adquirir más experiencia viendo a distintos pacientes o aprender a gestionar una escena, afirma Mx Le Blancq.

“He tenido turnos en los que he pasado la totalidad de mi turno de 12 horas en el aparcamiento. No necesariamente con el mismo paciente… no sólo es horrible para el paciente, obviamente lo más importante, sino que afecta a nuestra experiencia como estudiantes,” dijo Mx Le Blancq.

Eso significa pasar menos tiempo aprendiendo habilidades clínicas importantes y aprender a manejar las situaciones difíciles de los pacientes que pueden enfrentar una vez calificados, dijeron.

Mx Le Blancq también expresó su preocupación por el bienestar de los estudiantes de paramédico que normalmente se someten a un chequeo tras un incidente traumático para asegurarse de que se encuentran bien.

Dijo: “Si recojo a un paciente que’ha sufrido un ictus, un ictus bastante debilitante, yo’he tenido que llevarlo al hospital sin ningún familiar porque ese’es el protocolo del hospital…. Luego me siento con ese paciente durante cinco horas y después me voy a casa antes de que entre en urgencias y se lo entrego. There’s no welfare check for me . Así que puedo estar sentado en una ambulancia durante cinco horas observando a alguien que sigue sufriendo un derrame cerebral y no se hace ningún seguimiento. Nadie me hace un chequeo de bienestar a menos que yo lo pida.”

“Nadie me preparó para tener que sentarme con un paciente de salud mental durante cinco horas y nadie me preparó para sentarme con alguien que está sufriendo un ictus durante cinco horas.”

Un portavoz de la Asociación de Jefes Ejecutivos de Ambulancias reconoció el traspaso prolongadoLos retrasos podrían afectar a la calidad de las prácticas de los estudiantes de paramédico y que se trataba de otra “consecuencia imprevista de las presiones actuales del sistema”.

El organismo afirmó que, aunque los retrasos en Covid y en el traspaso de funciones habían afectado a la confianza de los paramédicos recién titulados, los centros estaban trabajando duro para garantizar que se disponía del apoyo adecuado para que los que se incorporaban a los centros pudieran prestar una asistencia de calidad.

West Midlands Ambulance Service dijo: “Seguimos confiando en que la formación paramedic students recibir es adecuado para el propósito.”