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Un adolescente que se desplazó desde Londres a la escuela de Bristol ha conseguido una plaza en la Universidad de Oxford.
Cuando la familia de Martha Heaps se trasladó del West Country a Highbury, en el norte de Londres, durante el cierre, la joven de 18 años no quiso interrumpir sus estudios en el St Mary Redcliffe and Temple School de Bristol.
Durante dos años estudió a distancia desde su casa en Highbury o viajó más de 100 millas para quedarse con amigos en Bristol cuando asistía a las clases.
Ahora la adolescente ha conseguido una plaza en Lady Margaret Hall, Universidad de Oxford, para leer matemáticas y filosofía después de obtener A* en literatura inglesa, filosofía, matemáticas y matemáticas adicionales.
“Realmente quería quedarme aquí para estudiar”, dijo.
“Con Covid-19 resultó que me quedé estudiando en casa más en el primer año de sexto.
“El colegio hizo concesiones para que pudiera quedarme más en casa y aprender a distancia”.
Su compañero Iman Mohamed, de Fishponds, ha conseguido una plaza en la facultad de medicina de la Universidad de Bristol.
“Me ha ido mejor de lo que pensaba porque no creía que me fuera a ir tan bien en química”, dijo el joven de 18 años, que obtuvo A* en biología, química y matemáticas.
“Estoy sorprendida de haber entrado en la facultad de medicina. Estoy pensando en la medicina de urgencias. Me encanta vivir en Bristol y si no trabajara aquí, sería otra gran ciudad metropolitana.”
El adolescente dijo que la pandemia presentaba su propio conjunto de desafíos únicos para el aprendizaje.
“Fue muy difícil al principio, pero los profesores han sido absolutamente magníficos aquí y han hecho que todo el aprendizaje en línea sea mucho más fácil”, dijo.
“Son los primeros exámenes que hago desde la Sats, así que estoy muy contenta”.
Lucy Hennessy, de 18 años, de Bedminster, celebraba las A* en química, matemáticas, matemáticas adicionales y física y se dirigía a la Universidad de Cambridge, Trinity Hall, para leer informática.
“Mis resultados son los que esperaba”, dijo.
“Llegué al sexto curso desde la escuela principal y los profesores han sido fantásticos manteniéndose en contacto con todos nosotros en los equipos durante la pandemia”.
Adam Harvey, de 19 años, de Stockwood, estudiará inglés y estudios cinematográficos en la Universidad de Leeds tras obtener A* en literatura inglesa, cine y medios de comunicación.
El adolescente dijo que le había ido mejor de lo que esperaba y que estaba encantado de haber conseguido una plaza en la universidad.
“Estoy muy contento y muy, muy feliz. No estaba seguro de si lo celebraría hoy”, dijo.
“La pandemia tuvo sus obstáculos, pero no habríamos llegado hasta aquí sin los profesores, y durante los dos últimos años los profesores no han hecho más que ser geniales”.
Los gemelos de 18 años Thomas y Daniel Beech, de Bedminster, obtuvieron A* en todas las asignaturas que cursaron y han conseguido plaza en la universidad.
Thomas estudiará ingeniería mecánica en la Universidad de Bristol tras haber obtenido las mejores notas en matemáticas, matemáticas avanzadas y física.
Su hermano obtuvo un sobresaliente en literatura inglesa, historia, política y español y está estudiando derecho en la London School of Economics.
Daniel dijo: “Estoy bastante contento con mis resultados: no pensaba que fueran a ser tan buenos y estoy gratamente sorprendido”.
Thomas dijo: “Los exámenes me parecieron bastante duros y estoy muy contento de haber superado mis expectativas”.
El director interino Graham Diles dijo: “Después de dos años tan difíciles, con la interrupción de la educación por Covid-19 y su impacto en la salud física y mental de los estudiantes, estamos encantados de que nuestros estudiantes de sexto curso hayan logrado un conjunto de resultados sobresalientes, sobre todo teniendo en cuenta que nunca se habían presentado a exámenes externos reales.
“Con el 40% de los resultados en A o A* es el mejor que hemos logrado y en línea con los resultados del año pasado producidos por las evaluaciones de los profesores.
“No podríamos estar más orgullosos de la resiliencia, la positividad y los logros de nuestros estudiantes de todas las capacidades, que han sidodecididos a sacar el máximo provecho de su experiencia en el sexto curso”.
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